익숙한 고전 작품에 열 가지 과학 질문을 던지다
춘향의 호르몬부터 옹고집의 안드로이드까지,
교과서 고전을 과학으로 다시 보는 새로운 융합 독서
《과학이 찾은 수상한 고전》은 ‘책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들’의 대표를 역임한 현직 국어 교사가 고전을 참신하게 풀어내는 책이다. 저자는 오늘날 세상을 움직이는 중심 학문인 ‘과학’을 매개로 익숙한 교과서 속 고전을 신선하게 감상하는 방법을 안내한다.
‘곰이 사람이 된 게 자연 선택의 결과라고?’, ‘견우와 직녀가 별 사이 거리가 멀어 못 만난다고?’, ‘흥부의 선행이 생존 전략이라고?’, ‘장화와 홍련의 원한을 법의학으로 풀 수 있다고?’ 저자는 우리가 그동안 한 번도 의심해 보지 않았던 열 편의 고전 작품들에 입체적인 질문을 던진다. 그리고 그 질문에 대한 답을 과학의 관점으로 색다르게 제시한다. 그 과정에서 고전을 보는 시야를 넓히는 해석이 더해지며, 이를 통해 전혀 다른 내용으로 탈바꿈한 이야기는 마치 처음 읽는 것과 같은 흡입력으로 다가온다.
《과학이 찾은 수상한 고전》은 2022 개정 교육과정이 목표로 하는 ‘창의적 사고 역량’을 기를 수 있도록 고전과 과학을 잇는 융합 독서를 제안한다. 청소년 독자들은 새로운 영감을 떠올리게 하는 현대적 텍스트로 고전을 접하며 작품의 학습 요소와 과학 배경지식을 동시에 습득할 수 있다.
